Murnaka, N., & Dewi, S.
(2018).
Penerapan Metode Pembelajaran Guided Inquiry untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis.
Journal Of Medives : Journal Of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang, 2(2), 163-171.
Retrieved from https://e-journal.ivet.ac.id/index.php/matematika/article/view/637